『東の海神 西の滄海 十二国記』（小野不由美）読みました。

正義の味方が悪者を倒す勧善懲悪の物語は、

それなりに安心できて楽しめます。

（もちろん作者の技量によりますが）

でも、現実の世の中では、

完全な正義も、絶対の悪も、

はっきり決めつけるのは難しい。

そんな現実を物語に反映させるとどうなるでしょう。

対立する２者が、どっちも正義の味方とか。

読んでいる人は、どちらにも感情移入できちゃう。

そんな物語だと、それはそれで、

良い悪いがはっきりしている勧善懲悪のお話より、

ぐんと深く、面白くなるんじゃないかなって思います。

で、この『東の海神 西の滄海 十二国記』。

さすがです。

今、十二国記シリーズにはまってますが、

ホントに、はまって良かったと思います。

だって、おもろいモン。

なんですが、ちょっと気になった点（以下ネタバレ注意）。

物語は、上に書いたように２者の対立で、

正義の味方と悪者的な構図になってます。

でも、前半は悪者が正義の味方みたいに描かれてます。

悪者が悪であることは徐々にわかってくる。

ぼくはコレ、最後まで正義の味方であってほしかった。

正義と正義の戦いのぐちゃぐちゃ感が

あったらなぁ……高望みしすぎかな。

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『光圀伝』（冲方丁）読みました。

今回も映像制作の裏方の話題から。

監督は、フィルムを切ったり貼ったりする

編集のパートを、自分でやらないほうが

いいって話は、よく聞きます。

なんでかっていうと、

不要と思われるカットを、

ためらわずに、ばさばさと切れないから。

撮影時の現場の苦労を知っているので、

苦しんで撮ったカットはどうしても残したい。

監督は、編集作業のときにそう思っちゃうって話。

その気持ちは、わからないでもないけど、

黒沢明さんなんかは、

そんなハードルを乗り越えて自分で編集して、

傑作をじゃんじゃんつくってる。

傑作ってのは、普通の人ができないことでも、

平気でやっちゃえる人が生み出せるモンなんでしょうね。

で、この『光圀伝』。

もっと切って欲しかった。

映画監督が現場で苦労するのと同じように、

この著者も、資料集めやなんやかで、

苦労に苦労を重ねて、

頭の中に詰め込んだカットは

たくさんあったことでしょう。

だからそうして用意したカットは全部使いたい

──ってのは、わかる。

でも、そっから取捨選択して、

ばさばさと切って、

いい感じに仕上げてもらいたかった。

前に読んだ同じ著者の『天地明察』は、

その取捨選択の編集作業がいい感じだったのに、

ちょい残念です。

この本、たくさん売れているみたいだから、

ぼくが少しぼやき的な感想をいっても

大勢に影響はないでしょ。次回作に期待です。

光圀伝

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『小太郎の左腕』（和田竜）読みました。

シナリオライターは小説も書けるけど、

小説家にシナリオは書けない──

そんな話をどっかで聞いたことがあります。

なぜかっていうと、

シナリオには制約があり小説にはないから。

制約の中でものをつくっている人は、

制約が外れても、ものはつくれる。

でも最初から制約がない人が

縛られた環境の中に入ったら、

ものづくりはできなくなっちゃうんだとか。

シナリオは最終的に画面に映ったものでしか

観客に伝えられないってことが制約なんだそうです。

それに対して、

小説は何から何まで全部文字にして読者に伝えられる。

文字では、画面には映らない人の気持ちも

「楽しく思った」みたいに、ひと言で説明できる。

でも、

シナリオでは、それを映像でどう表せば、

観る人に伝わるかを考え、

その映像を文章にしなきゃいけない。

この「シナリオライター>小説家」理論、

まぁ、多少の反論はあるけど、納得はできます。

で、この『小太郎の左腕』。

この作者の第一作（のぼうの城）は、

最初にシナリオが書かれて、

それを自分で小説にした本でした。

その本を読んで、確かに、

シナリオが書ければ、小説も書けるって

よくわかりました。

んで、それに加え、

本の面白さに震えてしまい

「わーッ、コレ凄っ!!」って

叫んだこと（心の中でね）覚えてます。

そして、この『小太郎の左腕』は、

最初から最後まで小説でした。

第一作は、

シナリオ臭さみたいな感じが残っていたんですが、

今回はまるまる小説。

んで、それに加え、

本の面白さに震えてしまい

「わーッ、コレ凄っ!!」って

一作目のときよりも大きく

叫んでしまいました（心の中でね）。

小太郎の左腕 (小学館文庫)

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『革命のライオン 小説フランス革命 1』（佐藤賢一）読みました。

ずっと続いている時間の流れの中で、

特定の一部分だけを抜き出して見せるのが、

小説とか映画とかお芝居とかなんですよね。

同じ時間を過ごしている別の人物は登場させず、

語りたい人物だけスポットを当てる。

そこに描く人物でも、必要なことだけしゃべらせ、

不要なセリフはカットする。

そうやって組み上げていくのが、

創作物なんだと思います。

このとき、どの人物をカットして誰を出すかとか、

あのセリフはカットしてこのセリフを言わせるとか、

を選ぶのが作家さん。

そのセレクトのセンスが作品のキモになってきます。

読者の作品に対する好き嫌いも、

そのセンスに大きく左右されちゃう。

で、この『革命のライオン 小説フランス革命１』。

センスいいです。

イメージからして硬い内容だろうと、

構えて読み始めたんですが、なんのなんの。

すすすっと、読み進められちゃいます。

フランス革命のことぐらい

知っておかなきゃなんていうお勉強モードじゃなく、

エンタメの娯楽小説を読みたいなってときに

読むのがいいです。したら、

いつの間にかフランス革命のこと頭に入ってますから。

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『翻訳語成立事情』（柳父章）読みました。

パソコンのキーボードの手前に

手おき台みたいなものを置いています。

手首を乗っけてキーを打ちやすくするヤツ、

これリストレストっていうらしいです。

んで、

ぼくのリストレストは自家製カバーをつけています。

既製品を買ってきて、しばらく使っていたら、

土台のウレタンの上についていた

布のようなカバーがとれちゃって、

そのままだとウレタン丸裸なので、

どうしようかなと考え、自分でつくりました。

この自家製カバー、もとは靴下。くつした、です。

誰かから新品のままもらって、

ずーっと履かずに

タンスにしまい込んでいた黒の靴下。

左右ともに、足の甲くらいのトコで切って、袋状にし、

その両方の切ったところを縫い合わせてつなげたんです。

（足首にあたる部分はもったいないけど破棄。

　今考えると、レッグウォーマーで使えたかもしれません）

その２つの袋状のモノは、

完全には縫い合わせず、少しだけ穴のように残しておき、

その穴から土台のウレタンを入れて完成。

「靴下なのにカバー」出来上がり！

で、この『翻訳語成立事情』。

幕末から明治にかけて

西洋の言葉がどどーっと入ってきて、

それをずんずんと日本語に翻訳したので、

いろんなひずみが出てきてるんだよ、

ってことを教えてくれる、ありがたくも面白い本です。

翻訳語がつくられていく過程では、

「ちょっと違うけど、こんな感じかな」

っていう言葉を組み合わせたりして、

「靴下なのにカバー」みたいな

不思議なことが起こっていたようです。

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『俺の妹がこんなに可愛いわけがない』（伏見つかさ）読みました。

20代のころ、ぼくは映画学校の友だちと一緒に

８ミリ映画をよく撮ってました。

脚本も２人で書いていた。

夜中のファミレスに行って、

おかわりしてくれるコーヒーだけで

朝方まで原稿用紙に文字を埋めてました。

主人公はこんなキャラだから、

このセリフは言わないだろう。

いやいや、

それは脇役がわざと言わせたんだからいいんだよ。

でも、そのセリフはイヤだ。

じゃあ、脇役のキャラを変えよう。

それだと主人公はもっと、

ぶっ飛びキャラじゃないとダメだよ。

……などなど、かんかんがくがくしながら、

人物や背景の設定を考え、

１行１行書き進めていました。

そんときは、その友だちを「へそ曲がり！」と思いつつも、

脚本を仕上げるために、

なだめすかしたり、あえて反対の意見を言い、

その意見に反対させることで

自分の意見を採用させるよう仕向けたりして

姑息作戦の応酬をしてました。

それでも、

満足いくキャラができたときなんかは、

夜中のファミレスで、

２人同時に「ぅおーっ!!」

と雄叫びをあげちゃうほど、うれしかった。

で、この『僕の妹がこんなに可愛いわけがない』。

あとがきに、

編集者と、かんかんがくがくしながら

登場人物のキャラ設定などをしていったって

書いてありました。

きっとこの妹キャラができたときは「ぅおーっ!!」って

雄叫んでいたんじゃないかな。

雄叫びOK!!　

夜中のファミレスでも、会議室でも、

どんな場所での雄叫びも許せちゃう面白い本でした。

俺の妹がこんなに可愛いわけがない (電撃文庫)

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『風の海 迷宮の岸（下） 十二国記』（小野不由美）読みました。

「わっ！ それ、今はもう禁止になっている

　変化球サーブじゃん」

学生時代、ぼくはこのセリフを書いて、

添削してくれた先生から

「おまえこれは完全に説明セリフだよ」

と言われました。

昔、変化球サーブでこてんぱんにされた主人公が、

何年かのちに、再度そのサーブを目にした場面。

トラウマになっているそのショットをひさびさに見て、

驚いている主人公に

「今はもう禁止になっている」なんてセリフを

言わせちゃった。

先生の言うとおり、

ぼくは「昔はOKだったけど、今はNG」ってことを

説明したかったんです。

つまり、まるごとの説明セリフ。

説明セリフってのは、

うっとうしくて、リアルじゃなくて、

物語のテンポとかもダメにしちゃう。

気持ちよく観ているドラマや映画で

そんなセリフが１つ入ってきただけで、

おいおいおい、としらけてきちゃう。

で、この『風の海 迷宮の岸（下）十二国記』。

説明セリフがうまいです。

おいおいおいとは、なりません。

すべてがつくり物のファンタジーの世界なので、

説明しないと読者は理解できない。

だからセリフの中でも説明しなきゃいけないんだけど、

それが、リアルな言葉になってる。

うーん、よし。次の巻、急いで買いに行こ。

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『風の海 迷宮の岸（上） 十二国記』（小野不由美）読みました。

ぼくが本を買うときのジンクス話

（たしか『ビブリア古書堂〜』のとき書きました）

を、ここでもう一回。

　上下巻の続き物は、

　２冊を一度に買わず、

　１冊読み終わったあとで続きを買う。

そうしないと、多くの場合つまらない本にあたっちゃう。

ここでは、便宜上このジンクスを

「同時禁止」と呼ぶことにします。

それと、

４冊前『ミレニアム３』の感想ときに書いた、

ぼくの読書スタイルのことも、もう一回。

　一日のうち３回本を読むけど、

　（昼休み、帰宅時のバスの中、就寝時）

　それぞれの場所では、別々の本にする。

つまり、３冊同時進行の読書スタイル。

前と同様に、便宜上これを「３冊進行」と呼びます。

で、この『風の海 迷宮の岸（上）　十二国記』。

「同時禁止」と「３冊進行」のルールを

２つとも破っちゃいました。

上下に分かれているのに、

売り切れを心配して（新装版の刊行が始まっていて、

古いのは絶版になるかもと思い）、上下を同時購入。

さらに、

バス中のポジションから抜け出し、昼休みに読了。

んー、でもでも、

こんなにルール無視しているのに、面白い。

十二国記、はまりますよ。

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『三匹のおっさん ふたたび』（有川 浩）読みました。

「そりゃー無いかも」と

思っちゃう小説の場面って、ちらほら目にします。

例えば、こんなのがありました。

男性の主人公が少年時代を回想するシーン。

少年の彼が、なんだか不潔と感じ、

いつもイヤだと思っていたことがありました。

月に１度のペースで見かけるトイレの棚の光景です。

そこには、未使用の生理用ナプキンが、

宴会場の隅にある座布団のように、

数枚重ね置きしてあります。

母親がやっていることなんですが、

少年はそれを「汚いなーもう、やめてくれよ」

と思いながら、言い出せません。

──そんな内容の回想シーンです。

それは、女性作家が書いた小説の一場面でした。

（作品名と作家さんの名前も忘れちゃってます。

　ごめんなさい）

それを読んで、ぼくが感じたのが、

「男の子は、生理用ナプキンを不潔と思わないよ」でした。

男は、それがどんなふうに汚れるのか知らないんです。

未使用なんだから、

小説で描写されていたほどの嫌悪感が

出てくるとは思えなかった。

でも、女性の作家さんだから、

何の疑いもなく、そう書いちゃったんでしょうね。

で、この『三匹のおっさん ふたたび』。

「そりゃー無いかも」と思えちゃった設定や

セリフがいくつかあり、そればかりが気になって、

正直、のめり込めなかったんです。

いや、でもね、

このシリーズの前作は面白かったんですよ。

三匹のおっさん ふたたび

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『日本語の思考法』（木下是雄）読みました。

予想が外れることは、よくあります。

少し前の、あるライターさんに

仕事を依頼したときもそうでした。

そのライターさん、

仕事が粗いことはわかってたんですが、

そのときは、

しがらみがあって頼まざるをえませんでした。

んで、案の定、

締め切りを少し過ぎてから原稿が届きます。

あーあとため息をつきながら、

相当な手直しが必要だろうな、

と覚悟して目を通してみると……。

なんと！

完成度の高い素晴らしい文章だったんです。

ぼくが手を入れるなんて、おこがましい。

まったくいじりようがない原稿でした。

やっぱ、何事も、

先入観を持っちゃいけないんですね。

で、この『日本語の思考法』。

今いったライターさんの話は、

予想が悪くて結果は良かったという例ですが、

この本はその逆でした。

イイと思っていたのに、そうでもなかった。

というか、ぼくが求める内容と違っていた。

この場合、予想ってよりも、期待ですね。

期待が外れてしまうことは、

何度も経験しているのに、やっぱ期待しちゃう。

きっと、

あんなこと、こんなこと教えてくれるんだろうって、

わくわくしながら読み進めていたんですが、

ちと方向性が違ってた。

でも、次の本も、

こりずに期待しながら、読みまっせ。

日本語の思考法 (中公文庫)

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『クエーサーと13番目の柱』（阿部和重）読みました。

デフォルトが臆病なので、人に対するとき、

ほとんど八方美人的に振る舞ってしまうぼくです。

とはいえ、

嫌いだと思う人に対して、おべっかを使うって感じじゃない。

その人の、なんかしらイイとこ見つけて、

それをぼくの中で拡大解釈して

「すごいですねー」みたいに言う。

……あっ、それが、八方美人か。

ということで、つまり、

あんまり嫌いな人っていないんです。

あえていえば、嫌いというよりも、

なんか自分とは合わないなと感じるくらい。

それは、本でもそうです。

今まで読んだ本で、

心底、この本、嫌い！

と思った本はありません。

で、この『クエーサーと13番目の柱』

嫌いな本じゃありません。

でも、ぼくには合わなかったな。

クエーサーと13番目の柱

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『ミレニアム３ 眠れる女と狂卓の騎士（下）』（スティーグ・ラーソン）読みました。

本を読むのは１日３回で、

その３回はそれぞれ、読む本も場所も違う。

これが、ぼくの本読みスタイルだってことは

このブログでも何回か話しました。

昼休みの会社、会社帰りのバスの中、就寝時。

会社の棚に１冊、通勤カバンに１冊、ベッドの横に１冊、

違う本が確保してある。

だから普通なら３冊同時進行で読んでるんです。

んで、少し前に、

この３つの領域にある見えない壁を乗り越えて、

同じ本を連続で読んだって話をしました。

面白すぎて、途中でやめられなかったからです。

それが『ミレニアム１ドラゴン・タトゥーの女』。

でも面白すぎるとはいえ、

ふだんの習慣をやぶるのは、なんとなくムズかゆく、

その作品に負けてしまった感が、

むくむくしてくるので、

３冊同時進行スタイルは、

もう決して破るもんか、と内心決めてたんです。

で、この『ミレニアム３ 眠れる女と狂卓の騎士（下）』。

やっぱ、同時進行スタイル破っちゃいました。

あー面白かった。

ミレニアム３　 眠れる女と狂卓の騎士（下） (ハヤカワ・ミステリ文庫)

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『ミレニアム３ 眠れる女と狂卓の騎士（上）』（スティーグ・ラーソン）読みました。

忘れないためには、

同じことを繰り返すのがいいようです。

ぼくが高校時代に入っていた部活では、

今も、後輩の人たちがしきって、

年に一度、OB会ってのをやってくれてます。

ぼくはおじさんになっても、

この会に毎年参加しているのですが、

参加者は、ほとんどが後輩で、知らない顔ばかり。

１年に１度しか会わない人たちなので、

前の年に会った人でも、次の会では忘れちゃうんです。

それでも５、６年、

同じように忘れたり思い出したりを繰り返していると、

覚えてくるんですね。

５、６回見た人の顔は、見た瞬間に

名前と一緒に思い出せるようになる。

にわとりレベルの記憶力といわれるぼくでも、です。

で、この『ミレニアム３ 眠れる女と狂卓の騎士（上）』。

ミレニアム２からの続きです。

その２の感想にぼくは

「複雑でいりくんだ話なのに、すすっと読ませるのはすごい」

って書きました。

そのすごさの秘密が、この３を読んで、

ちょっとだけわかった気がしたんです。

それは、「繰り返し」。

長い読み物なので、

読者が途中で、そこまでのストーリーを

忘れちゃってるかもしれない。

そんな感じがしてきたなって頃合いで、

不自然にならないように、あらすじを振り返るトコがある。

会話とか、登場人物が書くレポートの中とかで、

ストーリーを復習してくれるんです。「繰り返し」です。

ぼくのようなにわとり頭の人には、うれしいサービス。

でも、サービスって感じさせないのが、またにくい。

いやいや、面白いっす、この本。

面白くて夢中になりすぎ、

いろんなトコに支障がでちゃうのが

タマにキズなんですけどね。

ミレニアム３　眠れる女と狂卓の騎士（上） (ハヤカワ・ミステリ文庫)

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『レポートの組み立て方』（木下是雄）読みました。

いきなりですが引用します。

「学校における受動喫煙防止対策実施状況調査について」

という文部科学省の公表資料の

冒頭にあった「趣旨」の文章です。

長いってことも言いたいのですが、

やはり長すぎるので少しカットしてます。

ざっと読み飛ばしちゃってもＯＫです。

********文部科学省では、「学校等における受動喫煙防止対策及び喫煙防止教育の推進について（通知）」において、健康増進法及び厚生労働省健康局長通知「受動喫煙防止対策について」に示されている「今後の受動喫煙防止対策の基本的な方向性として、多数の者が利用する公共的な空間については、原則として全面禁煙であるべきである。一方で、全面禁煙が極めて困難な場合等においては、当面、施設の態様や利用者のニーズに応じた適切な受動喫煙防止対策を進めることとする。また、特に、屋外であっても子どもの利用が想定される公共的な空間では、受動喫煙防止のための配慮が必要である。」等の内容を踏まえ、学校等における受動喫煙防止対策の一層の推進を依頼してきたところである。

　このような状況を踏まえ、今回、学校における受動喫煙防止対策を把握することを目的に、実施状況について調査を行い、今後の施策の参考とすることとした。*******

本をつくるとき、

主に先生といわれる人たちから、

上記引用文のような原稿が提供されます。

それを、

*******

文部科学省は、

学校などに対し受動喫煙の防止対策を

進めるよう働きかけてきた。

その背景には、健康増進法などに示されている

「子どものいる場所では特に配慮が必要である」という

行政の方針がある。

現在、学校がどのような受動喫煙の防止対策を

進めているのか、その実態を把握するため、

調査を行った。

********

というふうにざっくりとした、

中学生でも読める文章に直して、本に載せます。

それが、ぼくのやってる主な仕事の１つです。

んで、この作業、今までは感覚でやってました。

これで伝わるかな、ひっかかるかな、読みにくいかな、

なんてことを自問自答しながら、

すすっと読めるような感じがつかめたとこで、

よしとしていたんです。

すすっと読める文章にするための純然たるルールは、

あるようでホントはないから、

感覚が一番だ、っていうポリシーです。

で、この『レポートの組み立て方』。

すすっと読める文章、間違いなく伝わる文章、

そんな文章をつくるためのルールが書いてありました。

感覚じゃない!!

いやいや、ぼくが勉強不足だってこと、

この本読んでよくわかりました。

ポリシー、変えることにします。

レポートの組み立て方 (ちくま学芸文庫)

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『ミレニアム2 火と戯れる女（下）』（スティーグ・ラーソン）読みました。

人間の脳と同じ働きを持つ機械をつくるとしたら、

地球と同じくらいの大きさになってしまう。

そんな話を昔どっかで聞いたことがあります。

昔聞いた話なので、今はもっと科学技術が進歩して、

地球よりかは小さなサイズになるかもしれないけど、

いずれにしても、人間の脳は途方もなく複雑で、

到底まねてつくるなんてことは

できない代物なんでしょうね。

そんな複雑のごちゃごちゃで、

気も遠くなるほど高度な物体を、

これほどコンパクトにシンプルに

まとめちゃってる人間の脳ってヤツは、すごいもんです。

で、この『ミレニアム２ 火と戯れる女（下）』。

細かいトコまで、お話をよくよく思い出してみると、

内容は結構、複雑です。

あの人とこの人がこう絡み、

その時点では、あの人はこのことを知らないから、

つい、間違った行動をしちゃう。

でもその人は、それを知ってるから、

あんなことを言う……みたいな。

でも、

読んでる最中はその複雑さを感じなかったんです。

すんなりすすっと入って行けちゃう。

つまりは面白いってことなんだろうけど、

この面白さをつくるのは、

並大抵の人じゃあできそうもない。

ごちゃごちゃでからまってる複雑な筋書きを、

コンパクトにシンプルにまとめちゃってる。

まるで、人間の脳みたいな見事さでした。

次の３話目、早く読もっと。

ミレニアム２　火と戯れる女(下) (ハヤカワ・ミステリ文庫)

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